jueves, 8 de septiembre de 2016
EMISORA
RESUMEN
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PALABRAS DESCONOCIDAS
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PREGUNTAS QUE GENERA EL PROGRAMA
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QUÉ APRENDÍ
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23/08/2016
las ilusiones
| los sueños son necesarios por que el hombre a construido con base a esto.el sueño funciona cuando no es desmesurado cuando solo se asume lo que ya se ah vivido y que permite encontrale nuevas oportunidades a eso, en conclusion todos los sueños seran desmesurados, por que de lo que se esta soñando nada se ah vivido exepto el sueño de volar,constuir y navegar |
Desmesurada
| que la realidad es un espacio en el que inevitablemente estamos,que la capacidad que tiene el hombre es volver la realidad lo peor y soñar lo mejor. una de las razones del miedo es estar imaginandome al otro, ya que me lo imagino obteniendolo y perdiendolo, cada que vayamos a perder algo hacer hasta lo imposble para que no se pierda ycada simbolo es un sueño. |
EMISORA
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PALABRAS DESCONOCIDAS
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PREGUNTAS QUE GENERA EL PROGRAMA
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QUÉ APRENDÍ
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09/08/2016
LAS MONTAÑAS
| Las montañas es lo mas importante que ah tenido la geografia del mundo, las montañas son un referente geografico muy poderoso,ya que son una lectura de lo que sucedio con las capas tectonicas de la tierra. la montaña no resiste tanto peso por que la montaña de alguna forma no es una esfera de acero. |
*Asentamiento
*Oscilante
*Mole
*Tectonica
*Arbitrio
*Sacralizar
| los seres humanos estamos acabando con la naturalidad de las montañas, gracias a nuestros actos y construyendo ensima de ellas acando con su aspecto normal. ensima de una montaña podemos sentir mucha mas libertad que la que sentimos en cualquier otro lugar. |
EMISORA
RESUMEN
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PALABRAS DESCONOCIDAS
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PREGUNTAS QUE GENERA EL PROGRAMA
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QUÉ APRENDÍ
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26/07/2016
EL DESIERTO
| En el desierto nace la musica, se produce el te, el cafe, el azucar etc.. El desierto es un lugar de mucha tranquilidad donde la imaginacion es algo muy importante para los niños ya que es lo que les ayuda a resolver los problemas |
*Datil
*Geometra
| El desierto es un lugar donde uno puede expresarse y ser libre, alli atravez del cielo uno puede encontrar la salida |
EMISORA
RESUMEN
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PALABRAS DESCONOCIDAS
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PREGUNTAS QUE GENERA EL PROGRAMA
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QUÉ APRENDÍ
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21/07/2016
EL ODIO
| la principal causa del odio fueron las difrentes culturas,por esta diferencia empezaron a crear una cultura de odio "la guerra de los balcanes" fue una guerra donde se mostro el odio de manera significativa | El odio surge en cada persona frente a lo que vive y lo que lo rodea,cuando algo le disgusta o es diferente asi mismo |
viernes, 5 de agosto de 2016
1-Esclavitud
2-Feudalismo
3-Monarquias
4-Burquesia
5-Mercantilismo proteccionalismo
6-Descubrimiento de america
7-Independencia de los estados unidos
8-Revolucion francesa
9-Independencia de colombia
10-Revolucion industrial
11-Revolucion bolchevique
12-Primera guerra mundial
13-Segunda guerra mundial
14-Guerra fria
15-Surguimiento de la guerrila en colombia
2-Feudalismo
3-Monarquias
4-Burquesia
5-Mercantilismo proteccionalismo
6-Descubrimiento de america
7-Independencia de los estados unidos
8-Revolucion francesa
9-Independencia de colombia
10-Revolucion industrial
11-Revolucion bolchevique
12-Primera guerra mundial
13-Segunda guerra mundial
14-Guerra fria
15-Surguimiento de la guerrila en colombia
ESCUELA DE PENSAMIENTO ECONOMICO POLITICO
Socialismo capitalismo
reparación de papel del gobierno
riquezas empresa propiedad privada
sociedad regulada por libre mercado
responsable reducción ganadores y perdedores
de las desigualdades propiedad privada
Sociales
Educción,salud,subsidio,
seguridad social metodos de produccion:
libre mercado,competencia
medidas de producción intercambios-vines y servicios
propiedad social
empresas cooperativas
propiedad común criticas practica explotacion
desigualdades de clase
plantificación del estado -monopolio
imparcialidad -destruccion de recuersos naturales
criticas: -destruccion de cultura
-perdida de la libertad y poder de unos pocos
derechos *oligarquía *fascismo
-definición economía
planificada
-utopía
reparación de papel del gobierno
riquezas empresa propiedad privada
sociedad regulada por libre mercado
responsable reducción ganadores y perdedores
de las desigualdades propiedad privada
Sociales
Educción,salud,subsidio,
seguridad social metodos de produccion:
libre mercado,competencia
medidas de producción intercambios-vines y servicios
propiedad social
empresas cooperativas
propiedad común criticas practica explotacion
desigualdades de clase
plantificación del estado -monopolio
imparcialidad -destruccion de recuersos naturales
criticas: -destruccion de cultura
-perdida de la libertad y poder de unos pocos
derechos *oligarquía *fascismo
-definición economía
planificada
-utopía
EVALUACION #3
1-Que clases sociales se dan en la siciedad capitalista?
R/:Burguesia y pidetaria.
2-Que individuos se enfrentan en la lucha de clases
R/:
3-Segun marx que determina las relaciones humana?
R/:
4-Que es la alineacion?
R/:Es alejarse de lo que soy,de lo que vivo.
R/:Burguesia y pidetaria.
2-Que individuos se enfrentan en la lucha de clases
R/:
3-Segun marx que determina las relaciones humana?
R/:
4-Que es la alineacion?
R/:Es alejarse de lo que soy,de lo que vivo.
EVALUACION #2
1-Por que es importante la imaginacion para los niños?
R/:Para poder resolver problemas y dificultades
2-En el fragmento elegia de desquite de gonzalo arango a quien se critica?
R/:
3-Que significa el termino algebra?
R/:Ciencia de igualdad
4-Que equipo de futbol esta relacionado con los señores ridriguez orejuela?
R/:El america del cali
R/:Para poder resolver problemas y dificultades
2-En el fragmento elegia de desquite de gonzalo arango a quien se critica?
R/:
3-Que significa el termino algebra?
R/:Ciencia de igualdad
4-Que equipo de futbol esta relacionado con los señores ridriguez orejuela?
R/:El america del cali
EVALUACION #1
1-Por que el capitalismo destruye la cultua?
R/:
2-Que es el monopolio?
R/:poder sobre toda la cadena productiva y impuestos del pueblo.
3-En el capitalismo que regula las relaciones sociales?
R/:El mercado.
4-En el socialismo cuales son las responsabilidades del gobierno?
R/:
R/:
2-Que es el monopolio?
R/:poder sobre toda la cadena productiva y impuestos del pueblo.
3-En el capitalismo que regula las relaciones sociales?
R/:El mercado.
4-En el socialismo cuales son las responsabilidades del gobierno?
R/:
miércoles, 8 de junio de 2016
•impactos ambientales de la agricultura.
1.erosión del suelo:
Es la destrucción del suelo,es cuando se le pierde su capa mineral, es la perdida de nos nutrientes.
Causas:la mano del hombre,el aire,etc.
2.salinizacion de los suelos:
Es una consecuencia de fertilizantes, de los monocultivos (marihuana,coca,café).
3.Uso excesivo de fertilizantes y plaguicidas:
No dejamos descansar la tierra,queremos producir y producir.
•nosotros creemos que una ciudad es desarrollada porque tiene carros,edificios,autopistas.
•hay que ir variando los productos, ya que hay productos que hacen descansar la tierra.
4.Agotamiento del agua:
En la agricultura se utiliza demasiada agua, y la desperdiciamos porque creemos que tenemos mucha.
5.perdida de la diversidad genetica:
Es como querer que todos los seres humanos seamos iguales,la naturaleza es tan sabia que para que hayan cambios se demora miles de años.
6.Deforestación:
Es acabar con los bosques,las selvas,talar los bosques.
7.consumo de combustibles fosiles y liberacion de gases efecto invernadero:
Es la acomulacion de gases.
Análisis del contexto.
-Mineria ilegal.
-Causas consecuencias.
-Regiones de Colombia.
•Los países que fueron los principales en modificar los productos.
1.U.S.A
2.Brasil.
•En Brasil el maíz y la soya se están produciendo así hace 6 años.
•investigar
Las cumbres internacionales que buscan la protección del medio ambiente.
R=| es la expresión que se utiliza para denominar las conferencias de Naciones Unidas sobre el Medio ambiente y el desarrollo, un tipo excepcional de encuentro internacional entre jefes de estado de todos los países del mundo,con el fin de alcanzar acuerdos sobre el medio ambiente ,desarrollo, cambio climático, biodiversidad y otros temas relacionados.
La primera Cumbre de la tierra se realizó en Estocolmo (Suecia),del 5 al 16 de junio de 1972.
Veinte años después se realizó la segunda en Río de Janeiro (Brasil),del 2 al 13 de junio de 1992.
La tercera se realizó en Johannesburgo (Sudáfrica),del 23 de agosto al 5 de septiembre del 2002.
La cuarta cumbre se reunió en junio del 2012 en Río de Janeiro, bajo ka denominación de conferencia de desarrollo sostenible RÍO+20.
1.erosión del suelo:
Es la destrucción del suelo,es cuando se le pierde su capa mineral, es la perdida de nos nutrientes.
Causas:la mano del hombre,el aire,etc.
2.salinizacion de los suelos:
Es una consecuencia de fertilizantes, de los monocultivos (marihuana,coca,café).
3.Uso excesivo de fertilizantes y plaguicidas:
No dejamos descansar la tierra,queremos producir y producir.
•nosotros creemos que una ciudad es desarrollada porque tiene carros,edificios,autopistas.
•hay que ir variando los productos, ya que hay productos que hacen descansar la tierra.
4.Agotamiento del agua:
En la agricultura se utiliza demasiada agua, y la desperdiciamos porque creemos que tenemos mucha.
5.perdida de la diversidad genetica:
Es como querer que todos los seres humanos seamos iguales,la naturaleza es tan sabia que para que hayan cambios se demora miles de años.
6.Deforestación:
Es acabar con los bosques,las selvas,talar los bosques.
7.consumo de combustibles fosiles y liberacion de gases efecto invernadero:
Es la acomulacion de gases.
Análisis del contexto.
-Mineria ilegal.
-Causas consecuencias.
-Regiones de Colombia.
•Los países que fueron los principales en modificar los productos.
1.U.S.A
2.Brasil.
•En Brasil el maíz y la soya se están produciendo así hace 6 años.
•investigar
Las cumbres internacionales que buscan la protección del medio ambiente.
R=| es la expresión que se utiliza para denominar las conferencias de Naciones Unidas sobre el Medio ambiente y el desarrollo, un tipo excepcional de encuentro internacional entre jefes de estado de todos los países del mundo,con el fin de alcanzar acuerdos sobre el medio ambiente ,desarrollo, cambio climático, biodiversidad y otros temas relacionados.
La primera Cumbre de la tierra se realizó en Estocolmo (Suecia),del 5 al 16 de junio de 1972.
Veinte años después se realizó la segunda en Río de Janeiro (Brasil),del 2 al 13 de junio de 1992.
La tercera se realizó en Johannesburgo (Sudáfrica),del 23 de agosto al 5 de septiembre del 2002.
La cuarta cumbre se reunió en junio del 2012 en Río de Janeiro, bajo ka denominación de conferencia de desarrollo sostenible RÍO+20.
¿Que es la huella ecológica?
Una marca.
Ejemplo:cuando vamos al mar y marcamos nuestro pie en la arena.
•La huella de los hombres primitivos para la naturaleza fue que ellos no la deterioraron tanto como nosotros.
HUELLA ECOLÓGICA.
Es un indicador del impacto ambiental generado por la demanda humana que se hace de los recursos existentes en los ecosistemas del planeta relacionándola con la capacidad ecológica de la tierra de regenerar sus recursos.
•La hambruna es que la gran cantidad de población no tiene recursos para sobrevivir.
•PRODUCTOS Aguacate
Arroz-transgénico
Azúcar
Café
Panela
Maíz
Fríjol
Papa
Lenteja
Limón
Pepino
Yuca-transgénico
Cebolla
Tómate
Lechuga
Zanahoria
Ñame
Repollo
Peregil
Cilantro
Maracuya
Ajo
Alcaparra
Arvejas
Plátano-transgénico
Pimentón
Papa criolla
Guineo
Manzana
Mandarina
Uva
Mango
Naranja
Lulo
Banano
Tomate de árbol
Mora azul
Fresa
Guayaba
Borojo
Durazno
Kiwi
Cereza
Sandia
Melocotón
Piña
Coco
Una marca.
Ejemplo:cuando vamos al mar y marcamos nuestro pie en la arena.
•La huella de los hombres primitivos para la naturaleza fue que ellos no la deterioraron tanto como nosotros.
HUELLA ECOLÓGICA.
Es un indicador del impacto ambiental generado por la demanda humana que se hace de los recursos existentes en los ecosistemas del planeta relacionándola con la capacidad ecológica de la tierra de regenerar sus recursos.
•La hambruna es que la gran cantidad de población no tiene recursos para sobrevivir.
•PRODUCTOS Aguacate
Arroz-transgénico
Azúcar
Café
Panela
Maíz
Fríjol
Papa
Lenteja
Limón
Pepino
Yuca-transgénico
Cebolla
Tómate
Lechuga
Zanahoria
Ñame
Repollo
Peregil
Cilantro
Maracuya
Ajo
Alcaparra
Arvejas
Plátano-transgénico
Pimentón
Papa criolla
Guineo
Manzana
Mandarina
Uva
Mango
Naranja
Lulo
Banano
Tomate de árbol
Mora azul
Fresa
Guayaba
Borojo
Durazno
Kiwi
Cereza
Sandia
Melocotón
Piña
Coco
jueves, 12 de mayo de 2016
martes, 3 de mayo de 2016
CONTAMINACION VISUAL EN EL BARRIO
Contaminacion En Mi Barrio:
Esta cascada antes era mas conocida por su limpieza y por los peces que habitan en ella,han pasado 10 años y podemos ver su gran cambio,como la gente la ha convertido en un basurero y en un botadero de escombros.
El daño que le hemos hecho a esta cascada es la causantes de que se levanten malos olores que son verdadera mente molestos para la comunidad,también podría traer grandes enfermedades,o mosquitos altamente peligrosos.
Esta cascada antes era mas conocida por su limpieza y por los peces que habitan en ella,han pasado 10 años y podemos ver su gran cambio,como la gente la ha convertido en un basurero y en un botadero de escombros.
El daño que le hemos hecho a esta cascada es la causantes de que se levanten malos olores que son verdadera mente molestos para la comunidad,también podría traer grandes enfermedades,o mosquitos altamente peligrosos.
CONTAMINACION VISUAL DENTRO DEL COLEGIO
Reblujo:
Esto genera una mala imagen al colegio ya que solo se ven cosas arrumas,lo que causa mucho desorden.
CONTAMINACION VISUAL DENTRO DEL AULA DE CLASE
Nido De Palomas:
Esto genera contaminacion visual,ya que afecta a los alumnos de esta aula, no solo genera malos olores también genera ruido.
Creo que esto debería tener una pronta solución ya que no solo afecta las clases si no que también podría generar algunas enfermedades como la histoplasmosis,criptococosis y psitacosis.en las imagenes podemos ver como las palomas han dañado la maya que se encontraba allí y haci se entra toda la basura y plumas al salon de clase.

Esto genera contaminacion visual,ya que afecta a los alumnos de esta aula, no solo genera malos olores también genera ruido.
Creo que esto debería tener una pronta solución ya que no solo afecta las clases si no que también podría generar algunas enfermedades como la histoplasmosis,criptococosis y psitacosis.en las imagenes podemos ver como las palomas han dañado la maya que se encontraba allí y haci se entra toda la basura y plumas al salon de clase.

jueves, 14 de abril de 2016
EL ESTADO COLOMBIANO
Colombia, como Estado, tiene prioridades tales como asegurar que los
habitantes tengan garantías para desenvolverse libremente en el
territorio, velar para que, en el ámbito internacional (es decir, en el
exterior), Colombia sea reconocida como Estado, así como mantener el
orden social interno (de fronteras para adentro), todo ello para
garantizar su legitimidad como Estado social de derecho.
ESTADO:Comunidad social con una organización política común y un territorio y órganos de gobierno propios que es soberana e independiente políticamente de otras comunidades.
GOBIERNO:El concepto principal de gobierno es la autoridad gobernante de una unidad política, que tiene por objeto tanto dirigir, controlar y administrar las instituciones del Estado, como regular una sociedad política y ejercer autoridad. El tamaño del gobierno variará de acuerdo con el tamaño del Estado, y puede ser local, regional y nacional.
ESTADO:Comunidad social con una organización política común y un territorio y órganos de gobierno propios que es soberana e independiente políticamente de otras comunidades.
GOBIERNO:El concepto principal de gobierno es la autoridad gobernante de una unidad política, que tiene por objeto tanto dirigir, controlar y administrar las instituciones del Estado, como regular una sociedad política y ejercer autoridad. El tamaño del gobierno variará de acuerdo con el tamaño del Estado, y puede ser local, regional y nacional.
MEDIO AMBIENTE
¿Que estrategia debe tener el deterioro del medio ambiente?
-TEMATICAS.
1.El impacto de la agricultura moderna y el desalloro de las industrias.
2.El crecimiento poblacional y sus afectos sobre los recursos disponibles.
3.Acuerdos y desacuerdos en el control de los problemas ambientales.
4.El papel de los medios de la comunicacion ante la desaparicion de especies y ecosistemas.
-TEMATICAS.
1.El impacto de la agricultura moderna y el desalloro de las industrias.
2.El crecimiento poblacional y sus afectos sobre los recursos disponibles.
3.Acuerdos y desacuerdos en el control de los problemas ambientales.
4.El papel de los medios de la comunicacion ante la desaparicion de especies y ecosistemas.
miércoles, 9 de marzo de 2016
PREGUNTAS SOBRE LA AUTORIDAD.
1.imagina a tu familia sin autoridad.
R: creo que seria un total desastre ya que nadie tendría mandato sobre nada y todos hicieran lo que quisieran.
2.Recrea el colegio sin administración.
R: realmente no seria un colegio,por que un colegio requiere de una administración donde coloquen unas reglas que se hagan respetar y un orden que se deba de cumplir.
3.Piensa a colombia sin gobierno ni autoridad.
R:Seria un país donde no importada nada,donde cada quien sea quien quiera ser y donde a nadie le importe si otra persona le causa daño a otra
4.Plantea con tus conocimientos que genera autoridad n¡en un territorio.
R:Genera orden y control entre las personas ya que todos tendríamos unas reglas que cumplir
5.¿Donde te sientes mas seguro,donde hay autoridad en un territorio o donde nadie manda?
R:Donde hay autoridad,ya que se siente seguridad.
LA DEMOCRACIA DEL FUTURO.
¿Porqué está formado el estado?
Esta formado por el poder legislativo, judicial y ejecutivo.
-Legislativo: Es el de las leyes.
-Judicial: Es el de la justicia.
-Ejecutivo: Es el que ejecuta.
Hegemónico: Es el poder que los países tienen, que influencia a los otros.
Izquierda.
: Populismo.
Derecha.
-Legislativo: Es el de las leyes.
-Judicial: Es el de la justicia.
-Ejecutivo: Es el que ejecuta.
Hegemónico: Es el poder que los países tienen, que influencia a los otros.
Izquierda.
: Populismo.
Derecha.
CONTENIDOS DEL PRIMER PERIODO.
Hecho, acontecimiento histórico, político, social o económico.
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Breve descripción.
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Ubicación en el tiempo.
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Ubicación geográfica.
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Personajes relevantes.
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Importancia para el área de sociales.
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Teoría de la evolución.
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Es como todo lo que tiene el propósito de cambiar, pero no al instante, con un tiempo determinado y con procesos o pasos.
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Atreves del tiempo.
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-Darwin.
-Owen.
-Lamarck.
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La evolución no sólo se hace a partir de la naturaleza o del hombre, en sí, la evolución también se trata de todo en general, de la política, de la economía. Se podría decir que cuando un estado cambia o está pasando por el proceso de corrupción, a eso se le podría llamar evolución.
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El hombre de Neanderthal.
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Sus esqueletos eran robustos, sus piernas cortas y su tronco largo. Además era corpulento y de baja estatura. Ellos cazaban, pescaban y recogían los frutos. Cuando cazaban utilizaban lanzas elaboradas por ellos mismos. El ambiente en el que vivían era frío general mente, pero ellos dominaban el fuego. También se dice que ellos enterraban a los muertos. Se extinguió debido a que los Sapiens tenían más desarrollo en sus cerebros y herramientas más sofisticadas.
|
Hace 200 mil años.
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Vivieron en Europa.
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Para comprender como se civilizaron, como pudieron sobrevivir ante la sociedad y su entorno a pesar de sus pocas habilidades, de sus capacidades y su pensamiento.
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El hombre de Cromañón.
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Aunque los huesos de sus piernas eran más robustos, eran muy similares a los del ser humano moderno. Tenía capacidades de elaborar herramientas de hueso, piedra y marfil, también usaba los dientes y cuernos de los animales. Su capacidad de pensamientos y manejo de diferentes materiales le permitía hacer cañas de pescar, hojas filosas, arcos y flechas. Ellos talaban árboles con hachas para construir hogares y canoas, además solían llevar vestimentas y adornos en su cuerpo
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Fueron descubiertos en 1868.
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Se estableció en diversos sitios de Europa.
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Analizar o comparar como era su manera de civilización, su forma de gobierno y como cambio el entorno antiguo de ellos, al actual de nosotros.
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La prehistoria.
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Corresponde al tiempo que paso desde la evolución humana hasta la aparición de los primeros testimonios escritos (período de la historia que antecede a la invención de la escritura) evento que marca el comienzo de los tiempos históricos registrados. Es la etapa donde inician las relaciones sociales para satisfacer las necesidades más elementales de supervivencia con actividades productivas de trabajo colectivo. Es conocida como primer modo de producción ‘’comunidad primitiva’’.
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Comenzó hace 4.000 a.C.
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Es donde se inicia a satisfacer las necesidades de los seres humanos desde la más mínima cosas hasta lo más grande, pero como necesidades básicas, también empieza la aparición del lenguaje y la domesticación de animales y plantas.
| ||
La aparición del fuego.
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Al comienzo el mayor problema de los Homo Erectus era mantenerlo encendido y que no se les apagará. No sabían encenderlo con combustible. Se supone que el primer método de encendido fue el de frotamiento de la punta de un palo seco sobre un mismo punto de una madera seca, otro consistía en frotar una liana en una ranura efectuada por la madera y el último y más común fue el de la rotación de una punta de palo sobre una de madera.
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El homo Erectus conocía el uso del fuego hace 1.600.000 años.
|
Aprendemos o contextualizamos la manera de poder encender fuego, puede ser observando como lo encendían, con los objetos con que lo encendían, de la manera en que lo encendían y también se podría analizar o comparar cómo ha evolucionado en la forma en que lo encendían antes a como lo encienden en la actualidad.
| ||
La edad de los metales.
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La Mesopotamia y Egipto carecen de yacimientos minerales y se inicia un comercio de minerales, en busca de cobre y estaño. El hombre necesita de elementos fuertes y resistentes que le permitan una mejor confección de sus utensilios y armas.
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Fue a partir del 5.000 a.C.
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Península de Anatolia.
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Yo entiendo que hay ellos entran al comercio para poder conseguir el cobre y el estaño, y eso mismo debemos de hacer nosotros, buscar las formas de avanzar y no estancarnos.
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La aparición de la agricultura.
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El descubrimiento de la agricultura es considerado uno de los hechos más importantes dentro de la prehistoria. Con la aparición de la agricultura llegamos a la división de tareas y una nueva organización de la vida entorno a la aldea, El hombre pone su inteligencia para adaptarse a su entorno y modificar el medio para satisfacer las necesidades.
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Se ubica desde finales de 9.000 a.C. al 6.000 a.C
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En una faja que va desde Palestina al norte de Mesopotamia, por las tierras altas de Anatolia y hacía el Cáucaso.
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Suplir necesidades desde lo político y lo económic
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